二木几人来到海底捞的店里开始玩海龟汤。
晓彤对三人汤面：“之前的支教走了，于是把我派去山里支教，我借宿在村长家里，他们家门口贴了一张奇怪的黄纸，而且他们家每晚上都会传来沉闷的咚咚声，我发现这个声音是有规律的，于是我记了下来：，三后声音消失了，我也明白声音是什么了，是那五个字，限时20次啊。”
二木对晓彤：“你把那个数给我发过来呗，发我手机上来。”
晓彤发完后，二木问晓彤：“那个声音‘咚咚声’是人发出来的声吗？”
晓彤回答：“是。”（19）
一对二木：“她被困在村长家了对吗？”
一问晓彤：“那村子是坏人吗？”
晓彤回答：“是。”（18）
二木：“那是村子囚禁的人是不是。”
一：“对。”
二木：“后来没有声音了。”
接着二木问晓彤：“她是不是后来死了？”
晓彤回答：“是。”（17）
包子问晓彤：“黄纸是有作用的吗？”
晓彤回答：“是。”（16）
二木对两人：“这是本格吗你。”
一对二木：“哎，那你这村子会不会有问题啥的？”
二木对一：“村子！哎！你这么问这是一个本格且没问题的村子吗。”
一听后哈哈大笑。
一问晓彤：“这村子正常吗？”
晓彤回答：“是。”（15）
二木问晓彤：“那是本格吗这个？”
晓彤回答：“是。”（14）
二木对一：“发出的声音是被困住了吗你？”
一：“有可能哈，她在哪发出的声？”
二木问晓彤：“声音是在室内发出来的吗？”
晓彤回答：“不是。”（13）
一：“室外。”
二木：“什么咚咚声呢？人敲人肯定不能樱”
一：“敲门？”
包子：“敲木头。”
二木重复道：“木头。”
二木对一：“我知道发出声音是谁了，之前有个支教走了是吧。”
一仿佛明白了：“啊~”
二木：“她是不是没走了，就是她其实就是那个…”
一：“村子困的。”
二木问晓彤：“发出声音的是之前的支教吗？”
晓彤回答：“是。”（12）
一：“真是她。”
包子认真的对两人：“不是那个…支教能是本地的不？”
二木惊讶的看着包子：“哥们，支教！本地？？？？”
二木无语的：“支教咋本地？”
二木：“你这问题就好比是啥呢，这外国人是国外的吗？”
三人哈哈大笑。
二木对两人：“咱怎么的，咱还是先讨论这个密码，因为密码肯定是重要的东西，它有很多重复的，你它这个重复的是一个意思吗？我觉得这个得问一下。”
一：“问一下。”
二木问晓彤：“同样的数字代表的意思是同样的吗？”
晓彤回答：“不是。”（11）
二木：“9不一定是什么用的。”
一：对。
三人看着晓彤发过来的数，二木：“那我明白了，兄弟它是拼凑的，第几排第几个呀或者什么的。”
一：“一共14个数，它是不是两两一组？”
二木：“14是7个字，它是5个字。”
一：“14除以5除不开啊？”
二木对一认真的：“它是中文还是汉字呢？”
一没听懂：“什么意思？”
二木：“啊不是中文的还是英文的？”
二木：“你看啊，比如他是翻译出来是五个字，可能是英语老师：hats your name？”
一：“那也不是5个字儿？那不三个单词吗？”
二木：“翻译过来：你叫什么名？”
一听后哈哈大笑。
二木对一：“他是不是这样，就是3个…阿拉伯代表一个（包子专心干饭中），两个代表一个，它是不规律…兄弟是不拼音啊？这是九宫格，九键啊，他都没有1.”
一激动的：“哦我明白了，1是那标点符号。”
二木：“标点符号是吧。”
二木转过头拿手机：“拼一下。”一：“真有可能。”
二木对包子：“手机给我一下来，哎别炫了，这肉都让你造了。”
一也附和道：“盘完再吃呗。”